张载有言：“民，吾同胞；物，吾与也”。风雨飘摇之际，曾有仁人志士，舍身取义，安国家与危难救人于水火；而百年之后，国泰民安，仁者爱人。养爱天地万物生灵，守护绿水青山。
　　同一片蓝天，同一片沃土。天空的幸福，是他穿着一身的蓝；阳光的幸福，是他拥有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是她孕育出多彩的生命……而我的幸福，是采集了身边友谊的光点。时光匆匆，我的脚步已即将走过美好的童年，流逝的光阴中，我沐浴着爱的雨露、享受着爱的温柔，让我在天地间快乐地成长，使我的童年生活美妙多姿，这一切都来自于我生活在爱的国度，生活在充满亲情的社会。
　　曾几何时，“明月松间照，清泉石上流”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大诗人乔治·铂金斯掷地有声的“樵夫别砍那棵树”指引着几代人参与环保美化环境；曾几何时，人们乱砍乱伐使大自然的生态平衡遭到了破坏，沙丘吞噬了万顷良田，洪水毁坏了美丽可爱的家园。大自然的报复是人类尴尬哑然，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的道理。“一味地掠夺自然征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。”这句话说的没有没错，人不给自然面子，自然当然也不会给人类后路。那年的沙尘暴、512汶川大地震、414玉树大地震……其实，这是大自然对人类发出的警示。曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”这是对捕杀动物获得最真实的写照。人类现在正在面临着严峻的考验，每个人都应该思考这个问题。有人问“我能做什么？”答案很简单，那就是从我做起。
　　古有圣贤蔡襄兴修水利、广植树木，百姓交口称赞：“行人六月不知暑，千古万古摇清风”。今有治沙英雄王有德积极改革白芨滩林场，带头苦干，年复一年，在毛乌素沙漠边缘播绿治沙。古有陆甫皇悲悯生灵、心怀众生，“深扫雪中归路迹，天明恐有猎人”。今有余建华放下猎枪，半生守护雪域精灵，使滇金丝猴免于盗猎者屠戮。
　　回首过去，“绿树村边合，青山郭外斜”勾勒出乡村的轮廓，“暧暧远人村，依依墟里烟”的乡间生活闲适自得，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的艳丽不禁让人心向往之。但立足当下，垃圾靠风刮，污水靠蒸发，蚊蝇拿手抓，污染已上山下乡。古今环境对比如此悬殊，背后的关键在于生态意识的消退，环境保护力度的减弱。
　　亡羊补牢，为时已晚，水能载舟，亦能覆舟，唯有树立起生态红线，牢牢守住环境底线，才能为发展巩固根基。要落实领导干部生态文明建设责任制，严格考核问责，对不顾环境盲目决策造成污染推诿塞责、恢复生态执行不力的人，必须追究其法律责任，以终身追责，确保生态红线的树立。我们中学生应积极参加公益活动，让我们用实际行动来证明。
　　总书记也指出，只有实行最严格的制度、最严密的法治，才能为生态文明建设提供可靠的保障。而种种问题背后，大多与生态法治不严密、违法惩治不到位有关。求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。
　　积力之所举，则无不胜也，众之所之所为，则无不成也。生态问题没有局外人，没有休止符。我们要主动借来名与利的矛盾，补齐发展保护的短板，对破坏环境者扬鞭子真正将生态意识牢牢树立在内心深处，以绿色生活、绿色发展、生态法治的途径，保护自然，遥望星空，看见青山，闻见花香。（东平高级中学2020级四班　彭雯　指导老师　安会）